Waar loop je tegenaan als leraar in het secundair onderwijs? Waar maak jij je in jouw lessen vaak zorgen over? Een grote meerderheid zal hierop steevast klasmanagement antwoorden. Een goed klasmanagement vraagt dan ook een ruime waaier aan skills om het gedrag van leerlingen in goede banen te leiden.
In deze tweedaagse workshop gaan we vanuit intervisie en coaching aan de slag met het thema klashouden. Op basis van (jouw) casussen en werkzorgen staan we stil bij het gedrag van de leerlingen en een aanpak die verschil maakt. We gaan op zoek naar een breed gamma van mogelijke ingrepen die in jouw lessen net voor dat stukje magie kunnen zorgen waardoor deze (nog) vlotter en aangenamer verlopen.