Hoe ga je om met spanningen in een diverse klasgroep? Wat doe je wanneer meningen van studenten botsen of wanneer gedrag als uitsluitingsmechanisme wordt ervaren? En hoe creëer je een leeromgeving waarin alle studenten zich gerespecteerd voelen én kunnen leren?

Tijdens deze intervisie nemen we de eigen ervaringen van lectoren als vertrekpunt. We wisselen concrete situaties, vragen en uitdagingen uit rond diversiteit, klasdynamiek en het creëren van een positieve en inclusieve klassfeer. Hoe pak jij bepaalde situaties aan? Wat werkt goed, waar bots je op en wat kunnen we van elkaars aanpak leren?

Aan de hand van concrete praktijkervaringen gaan we samen in gesprek en staan we stil bij de manier waarop ons eigen referentiekader onze blik op situaties in de klas kan beïnvloeden. Waar relevant leggen we de link met de hogeschoolbrede visie op (super)diversiteit, klasmanagement en bestaande afsprakenkaders.

donderdag 04 maart 2027
11:45 ⇾ 13:00

Inschrijven kan tot en met: zondag 28 februari 2027 (23:59)