In de nieuwe minimumdoelen gaat er veel aandacht naar onderzoekend en ontwerpend leren. In deze workshop geven we aan de hand van concrete voorbeelden invulling aan beide insteken en verbinden we ze met elkaar om te komen tot goede STEM-lessen. Je gaat hands-on aan de slag om zelf te ervaren hoe je leerlingen brengt tot meer vaardigheden en diepere inzichten in inhouden wetenschap & techniek.

We staan ook stil bij hoe je je eigen lessen kan versterken, uitbreiden of omvormen naar STEM-lessen. Onderzoekend en ontwerpend leren kan ook breder worden ingevuld dan STEM. Sociaal ondernemen stimuleert de onderzoekende houding van leraar en leerlingen, maar hoe breng je dit nu juist in de klas? Je maakt kennis met een kader rond sociaal ondernemen in de klas en ontdekt heel wat werkvormen en tips om actief burgerschap bij jonge kinderen te stimuleren. 

woensdag 20 mei 2026
14:00 ⇾ 17:00

Inschrijven kan tot en met: maandag 18 mei 2026 (12:00)